МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 22»
(МАОУ «СОШ № 22»)

СОГЛАСОВАНО
Советом школы
МАОУ «СОШ № 22»
Протокол № 1 от 15.01.2024

УТВЕРЖДАЮ
Директор МАОУ «СОШ № 22»
__________Е.М. Чучкалова
Приказ № 5/2ш от 15.01.2024

ПРАВИЛА
внутреннего распорядка обучающихся
МАОУ «СОШ № 22»
1.
Общие положения
1.1. Правила внутреннего распорядка обучающихся (далее — Правила) разработаны в
соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», Уставом и локальными нормативными актами Муниципального автономного
общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 22» (далее — Школа).
1.2. Правила определяют права и обязанности обучающихся, устанавливают требования к их
поведению в Школе и (или) на мероприятиях, которые организует Школа и в которых принимают
участие обучающиеся, в том числе к дисциплине на учебных занятиях, а также права и обязанности
родителей (законных представителей) обучающихся.
1.3. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства
обучающихся, педагогических и иных работников. Применение физического и (или) психического
насилия по отношению к обучающимся, педагогическим и иным работникам не допускается.
1.4. Контроль за соблюдением Правил, включая соблюдение дисциплины на учебных занятиях и
правил поведения в Школе, осуществляется работниками Школы, на которых возложены
соответствующие обязанности.
1.5. Правила распространяются на всех обучающихся Школы, за исключением воспитанников
обособленного структурного подразделения дошкольного образования. Правила внутреннего
распорядка для них утверждаются отдельным локальным нормативным актом Школы.
1.6. Обучающиеся и их родители (законные представители) обязаны соблюдать пропускной и
внутриобъектовый режимы Школы, которые регулируются отдельным локальным нормативным
актом, разработанным в соответствии с законодательством Российской Федерации.
1.7. Настоящие Правила доводятся до сведения обучающихся и их родителей (законных
представителей) путем размещения на официальном сайте Школы в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет», а также на информационных стендах Школы. Факт
ознакомления с Правилами подтверждается подписью родителей (законных представителей) при
приеме обучающегося в Школу.
1.8. Изменения и дополнения в Правила вносятся по мере необходимости в порядке,
установленном Уставом Школы, и утверждаются локальным нормативным актом Школы. Все
изменения и дополнения также подлежат обязательному доведению до сведения обучающихся и их
родителей (законных представителей) в порядке, предусмотренном пунктом 1.7 настоящих Правил.
1.9. Несоблюдение Правил влечет за собой применение мер дисциплинарного взыскания к
обучающимся в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и
локальными нормативными актами Школы, а также иные меры воздействия, предусмотренные
настоящими Правилами.
1.10. В случае возникновения спорных ситуаций, связанных с применением настоящих Правил,
обучающиеся, их родители (законные представители) имеют право обратиться к администрации
школы для разрешения конфликта в установленном порядке.

1.11. Целью настоящих Правил является создание благоприятной и безопасной образовательной
среды, способствующей успешному освоению образовательных программ, формированию культуры
поведения и развитию личности каждого обучающегося.
2.
Права обучающихся
2.1. Обучающиеся имеют права в соответствии с законодательством Российской Федерации, в
том числе право на следующее:
2.1.1. Уважение своего человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья.
2.1.2. Благоприятную окружающую среду, которая не наносит вреда здоровью и не ухудшает
самочувствие обучающихся при осуществлении школой своей деятельности.
2.1.3. Свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений.
2.1.4. Защиту от информации, пропаганды и агитации, наносящих вред здоровью, нравственному
и духовному развитию.
2.1.5. Развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах,
олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных и спортивных мероприятиях, в том числе в
официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях
2.1.6. Посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в школе и не
предусмотрены образовательной программой.
2.1.7. Участие в учебно-исследовательской, проектной, инновационной деятельности,
осуществляемой школой под руководством педагогов.
2.1.8. Бесплатную публикацию своих работ в изданиях школы.
2.1.9. Условия для обучения с учётом особенностей психофизического развития и состояния
здоровья.
2.1.10. Получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной
психолого-медико-педагогической коррекции.
2.1.11. Получение знаний, приобретение навыков и умений, соответствующих современному
уровню развития науки, техники, технологий и культуры.
2.1.12. Профессиональную ориентацию.
2.1.13. Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в
пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальным
нормативным актом школы.
2.1.14. Выбор формы получения образования и формы обучения после получения основного
общего образования или после достижения 18 лет.
2.1.15. Выбор факультативных и элективных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей),
курсов внеурочной деятельности из перечня, предлагаемого школой, после получения основного
общего образования.
2.1.16. Освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами, модулями по
осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов, курсов, дисциплин,
модулей, преподаваемых в школе, в установленном порядке.
2.1.17. Зачёт результатов освоения обучающимся учебных предметов, курсов, дисциплин,
модулей, практики, дополнительных образовательных программ в других организациях,
осуществляющих образовательную деятельность, в порядке, установленном действующим
законодательством.
2.1.18. Каникулы в соответствии с законодательством об образовании и календарным учебным
графиком.
2.1.19. Бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной,
производственной, научной базой школы.
2.1.20. Бесплатное пользование лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами
культуры, спортивными объектами школы.
2.1.21. Бесплатный подвоз на школьных автобусах обучающихся филиала согласно
утверждённому администрацией школы маршруту и графику движения школьных автобусов.
2.1.22. Совмещение получения образования с работой без ущерба для освоения образовательной
программы, выполнения индивидуального учебного плана. Результат:
2.1.23. Поощрение в порядке, установленном локальным нормативным актом школы.
2.1.24. Перевод в порядке, установленном локальным нормативным актом школы.

2.1.25. Участие в управлении школой в порядке, установленном уставом школы.
2.1.26. Ознакомление с уставом школы, со сведениями о дате предоставления и регистрационном
номере лицензии на осуществление образовательной деятельности, сведениями о дате предоставления
и регистрационном номере государственной аккредитации образовательной деятельности по
реализуемым образовательным программам, образовательными программами и другими
документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в
школе, права и обязанности обучающихся.
2.1.27. Обжалование актов школы в порядке, установленном законодательством Российской
Федерации.
2.1.28. Обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений.
2.1.29. Создание общественных объединений в порядке, установленном законодательством
Российской Федерации (за исключением детских общественных объединений, учреждаемых либо
создаваемых политическими партиями, детских религиозных организаций).
2.1.30. Иные академические права, предусмотренные законодательством Российской Федерации
и локальными нормативными актами школы.
2.2. Обучающимся предоставляются следующие меры социальной поддержки:
2.2.1. Обеспечение питанием в соответствии с СанПиН 2.3/2.4.3590-20, утверждённым
постановлением Главного государственного санитарного врача России от 27.10.2020 № 32, и
постановлениями Администрации Миасского городского округа Челябинской области,
регламентирующими питание обучающихся.
2.2.2. Льготный проезд на общественном транспорте в соответствии со статьёй 40 Федерального
закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ и в соответствии с постановлениями Администрации Миасского
городского округа Челябинской области, регламентирующими льготный проезд школьников.
2.2.3. Иные меры поддержки, которые предоставляются в школе детям-сиротам и детям,
оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей.
2.3. Для получения образования обучающимся с ограниченными возможностями здоровья,
инвалидами (детьми-инвалидами) создаются специальные условия в соответствии с рекомендациями
психолого-медико-педагогической комиссии, а для инвалидов (детей-инвалидов) - также в
соответствии с индивидуальной программой реабилитации и абилитации инвалида (ребенкаинвалида).
2.1.23. Поощрение в порядке, установленном локальным нормативным актом школы.
2.1.24. Перевод в порядке, установленном локальным нормативным актом школы.
2.1.25. Участие в управлении школой в порядке, установленном уставом школы.
2.1.26. Ознакомление с уставом школы, со сведениями о дате предоставления и регистрационном
номере лицензии на осуществление образовательной деятельности, сведениями о дате предоставления
и регистрационном номере государственной аккредитации образовательной деятельности по
реализуемым образовательным программам, образовательными программами и другими
документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в
школе, права и обязанности обучающихся.
2.1.27. Обжалование актов школы в порядке, установленном законодательством Российской
Федерации.
2.1.28. Обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений.
2.1.29. Создание общественных объединений в порядке, установленном законодательством
Российской Федерации (за исключением детских общественных объединений, учреждаемых либо
создаваемых политическими партиями, детских религиозных организаций).
2.1.30. Иные академические права, предусмотренные законодательством Российской Федерации
и локальными нормативными актами школы.
2.2. Обучающимся предоставляются следующие меры социальной поддержки:
2.2.1. Обеспечение питанием в соответствии с СанПиН 2.3/2.4.3590-20, утверждённым
постановлением Главного государственного санитарного врача России от 27.10.2020 № 32, и
постановлениями Администрации Миасского городского округа Челябинской области,
регламентирующими питание обучающихся.

2.2.2. Льготный проезд на общественном транспорте в соответствии со статьёй 40 Федерального
закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ и в соответствии с постановлениями Администрации Миасского
городского округа Челябинской области, регламентирующими льготный проезд школьников.
2.2.3. Иные меры поддержки, которые предоставляются в школе детям-сиротам и детям,
оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей.
2.3. Для получения образования обучающимся с ограниченными возможностями здоровья,
инвалидами (детьми-инвалидами) создаются специальные условия в соответствии с рекомендациями
психолого-медико-педагогической комиссии, а для инвалидов (детей-инвалидов) - также в
соответствии с индивидуальной программой реабилитации и абилитации инвалида (ребенкаинвалида).
2.4. Обучающимся предоставляется академическое право на день отдыха в день сдачи крови и
(или) ее компонентов и в день связанного с этим медицинского осмотра. Для реализации данного права
обучающимся необходимо подать заявление на имя директора школы по форме из приложения к
Правилам. Заявление подается минимум за один рабочий день до дня сдачи крови и (или) ее
компонентов или дня, связанного с этим медицинским осмотром. Предоставление дней отдыха
оформляется приказом директора школы. Обучающийся должен предоставить справку из
медицинской организации о том, что он сдавал кровь и (или) ее компоненты, с указанием даты сдачи
и прохождения связанного с этим медицинского осмотра, в течение двух недель с момента
предоставления дней отдыха. Если этот период совпадает с каникулами, то считаются недели, когда
осуществлялся образовательный процесс.
3. Обязанности и ответственность обучающихся
3.1.1. Соблюдать устав школы, решения органов управления школы, правила, локальные акты
школы, в том числе требования к дисциплине на учебных занятиях и правила поведения в школе.
3.1.2. Соблюдать требования правил пожарной безопасности и иные требования безопасности
образовательного процесса.
3.1.3. Выполнять законные требования и распоряжения администрации, педагогов, работников и
сотрудников охраны школы.
3.1.4. Добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный
учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным
учебным планом занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания,
данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы.
В случае пропуска занятий (обязательных мероприятий) из-за болезни обучающийся
предоставляет классному руководителю медицинскую справку или медицинское заключение. В иных
случаях — заявление или объяснительную от своих родителей (законных представителей) с указанием
причины отсутствия.
3.1.5. Заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному,
духовному и физическому развитию и самосовершенствованию.
3.1.6. Уважать честь и достоинство других обучающихся и работников школы, не создавать
препятствий для получения образования другими обучающимися.
3.1.7. Бережно относиться к имуществу школы, поддерживать в ней чистоту и порядок.
3.1.8. Следить за своим внешним видом, выполнять установленные школой требования к
школьной форме и одежде.
3.1.9. С учётом возрастных и психофизических особенностей участвовать в общественно
полезном труде, предусмотренном образовательной программой школы и направленном на
формирование у обучающихся трудолюбия и базовых трудовых навыков, чувства причастности и
уважения к результатам труда.
3.1.10. Не использовать средства подвижной радиотелефонной и мобильной связи во время
проведения учебных занятий при освоении образовательных программ начального общего, основного
общего и среднего общего образования, за исключением случаев возникновения угрозы жизни или
здоровью обучающихся, работников школы, иных экстренных случаев, указанных в пункте 6.10
Правил.
3.2. За неисполнение или нарушение Правил, в том числе требований к дисциплине на учебных
занятиях и правилам поведения в школе к обучающимся могут быть применены меры

дисциплинарного взыскания в соответствии с законодательством Российской Федерации и
локальными нормативными актами школы.
4. Правила поведения в школе
4.1. Обучающиеся должны здороваться с работниками школы, соблюдать вежливые формы
общения с окружающими.
4.2. Посещение занятий (урочных и внеурочных), предусмотренных образовательной
программой, для обучающихся обязательно, если иное не предусмотрено образовательной
программой, локальными актами школы, законодательством.
4.3. Обучающийся считается систематически пропускающим занятия, если не посетил более 20%
учебных занятий без уважительной причины за полгода по состоянию на 1 октября и 1 мая.
4.4. Неуважительными причинами пропусков занятий признаются: обстоятельства личного
характера, не включенные в уважительные причины –отсутствие интереса к обучению, девиантное,
антиобщественное и противоправное поведение, низкая успеваемость и иные; неофициальное
трудоустройство; наличие неразрешенной конфликтной ситуации с другими обучающимися (травля),
педагогами, ·иные причины, если их признал неуважительными педагогический совет или совет
профилактики школы.
4.5. Уважительными причинами пропусков занятий признаются обстоятельства, объективно
препятствующие посещению занятий: состояния здоровья обучающегося – при наличии
подтверждающего документа из медицинской организации; семейные обстоятельства – при наличии
заявления родителей (законных представителей) о необходимости пропусков учебных занятий
обучающимся и подтверждении обязательств о принятии ими мер по продолжению освоения
несовершеннолетним образовательных программ в период его отсутствия в школе; участие в
спортивных, массовых, оздоровительных и иных мероприятиях – при наличии документов,
подтверждающих участие; официальное трудоустройство при условии, если обучающийся осваивает
основную образовательную программу среднего общего образования и пропускает не более 20%
учебных занятий в месяц, успешно проходит промежуточную аттестацию.
4.6. Обучающиеся, систематически пропускающие занятия, подлежат внутреннему учету в
соответствии с локальными актами школы.
4.7. В случае пропуска занятий классный руководитель выясняет причины отсутствия у
обучающегося, его родителей (законных представителей). Если занятия были пропущены без
уважительной причины и родители не знали об этом, классный руководитель или уполномоченное
лицо извещает родителей (законных представителей) и предпринимает меры по усилению контроля за
посещаемостью, а также проводит необходимые профилактические мероприятия с обучающимся и
родителями (законными представителями) обучающегося.
4.8. Одежда обучающихся должна соответствовать погоде и месту проведения учебных
занятий, температурному режиму в помещении, общепринятым нормам классического стиля и носить
светский характер, должна быть чистой и опрятной.
4.9. При выборе одежды для ношения в школе обучающиеся и родители (законные
представители) должны в обязательном порядке учитывать требования к школьной форме
обучающихся начального общего образования и требования к школьной одежде обучающихся
основного и среднего общего образования, утвержденные локальным актам школы.
4.10. В школе обучающийся должен иметь все необходимые для уроков принадлежности,
сменную обувь. Для отдельных уроков необходимо приносить специальную одежду (фартук,
нарукавники, головной убор, спортивную форму).
4.11. Обучающиеся должны приходить в школу заранее (рекомендуемое время за 10–15 минут)
до начала занятий.
4.12. Обучающиеся, их родители (законные представители) обязаны принимать все возможные
меры, чтобы не допускать опоздания обучающихся на занятия. В случае опоздания на занятие
обучающийся проходит в класс с разрешения учителя таким образом, чтобы не мешать
образовательному процессу других обучающихся.
4.13. Перед началом занятий обучающиеся оставляют верхнюю одежду и переодевают сменную
обувь в гардеробе. В том случае, если обучающийся забыл сменную обувь, он должен обратиться к
вахтеру-гардеробщику за гигиеническими средствами, которые помогут привести обувь в чистый вид.
4.14. Обучающиеся должны соблюдать правила пользования школьным гардеробом,
утвержденные локальным актом школы.

4.15. Обучающимся запрещено находиться в гардеробе во время учебных занятий.
4.16. Обучающимся запрещено приносить в школу:
4.16.1. Оружие и игрушки, имитирующие оружие.
4.16.2. Колющие (в том числе лыжи и коньки) и легко бьющиеся предметы без чехлов (упаковки).
4.16.3. Легковоспламеняющиеся, взрывчатые, ядовитые, химические вещества и предметы.
4.16.4. Табачные изделия, устройствами для потребления никотинсодержащей продукции или
иные приборы, которые используются для получения никотинсодержащего или безникотинового
аэрозоля и пара, вдыхаемых потребителем, в том числе электронные системы доставки никотина и
устройства для нагревания табака.
4.16.5. Спиртные и энергетические напитки.
4.16.6. Наркотики, психотропные, одурманивающие, токсичные вещества иные вещества,
обращение которых не допускается или ограничено в Российской Федерации или способные
причинить вред здоровью участников образовательного процесса. Лекарственные средства могут при
себе иметь только те обучающиеся, которым они показаны по медицинским основаниям.
Обучающиеся или родители (законные представители) обучающихся должны поставить
администрацию школы в известность о медицинских показаниях, по которым обучающейся будет
иметь при себе необходимые лекарственные средства.
4.17. В здании, на территории школы обучающимся запрещено:
4.17.1. Находиться в нерабочее время школы.
4.17.2. Употреблять алкогольные, слабоалкогольные и энергетические напитки, пиво,
наркотические средства и психотропные вещества, их прекурсоры и аналоги, другие
одурманивающие вещества.
4.17.3. Играть в азартные игры.
4.17.4. Мусорить во всех школьных помещениях и на территории школы.
4.17.5. Использовать нецензурную брань, ненормативную лексику.
4.17.6. Демонстрировать принадлежность к политическим партиям, религиозным течениям,
неформальным объединениям, фанатским клубам.
4.17.7. Осуществлять пропаганду политических, религиозных идей, а также идей, наносящих
вред духовному или физическому здоровью человека.
4.17.8. Находиться в здании в верхней одежде и (или) головных уборах.
4.17.9. Играть в спортивные игры вне специально отведённых для этого мест (спортивных
площадок), за исключением проведения в установленном порядке организованных массовых
спортивно-развлекательных мероприятий.
4.17.10. Портить школьное и личное имущество или использовать его не по назначению.
4.17.11. Перемещать из помещения в помещение без разрешения администрации или
материально ответственных лиц мебель, оборудование и иное имущество.
4.17.12. Передвигаться в здании и на территории школы на скутерах, гироскутерах,
велосипедах, моноколёсах, роликовых коньках, скейтах и других средствах транспортного и
спортивного назначения, если это не обусловлено организацией образовательного процесса,
культурно-досуговыми мероприятиями.
4.17.13. Осуществлять предпринимательскую деятельность, в том числе торговлю или
оказание платных услуг.
4.17.14. Кричать, шуметь, играть на музыкальных инструментах, включать звук мобильных
телефонов, пользоваться звуковоспроизводящей аппаратурой, за исключением случаев, когда это
необходимо для реализации образовательной программы, проведения культурно-массового или
спортивного мероприятия.
4.17.15. Решать спорные вопросы, конфликты с помощью физической силы или
психологического насилия.
4.18. Обучающимся запрещено:
4.18.1. Самовольно покидать школу во время образовательного процесса. Уйти из школы во
время образовательного процесса возможно только с разрешения классного руководителя или иного
уполномоченного работника школы.
5. Правила поведения обучающихся во время урока

5.1. Обучающиеся занимают свои места в кабинете по указанию классного руководителя или
учителя по предмету, который учитывает при размещении обучающихся их физические и
психологические особенности.
5.2. Перед началом урока обучающиеся должны подготовить свое учебное место и все
необходимое для работы на уроке.
5.3. При входе учителя в класс обучающиеся встают в знак приветствия и садятся после того,
как учитель ответит на приветствие и разрешит сесть.
5.4. В случае опоздания на урок обучающиеся должны постучаться в дверь кабинета, зайти,
поздороваться с учителем, извиниться за опоздание и попросить разрешения сесть на место.
5.5. Время урока должно использоваться только для учебных целей. Во время урока нельзя
шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других обучающихся от урока.
5.6. По первому требованию учителя (классного руководителя) обучающиеся начальной
школы должны предъявлять бумажный дневник.
5.7. Если обучающемуся нужно задать вопрос или он готов ответить на вопрос учителя,
ученик поднимает руку и задает свой вопрос (отвечает на вопрос учителя) после разрешения учителя.
5.8. Если обучающимся необходимо выйти из класса, он должен поднять руку и попросить
разрешения учителя.
5.9. После того, как прозвенит звонок и учитель объявит об окончании урока, обучающиеся
встают, наводят порядок на своем учебном месте и выходят из класса.
5.10. Во время уроков (занятий) обучающиеся могут пользоваться только теми техническими
средствами и средствами обучения, которые необходимы в образовательном процессе, или теми,
которые разрешил использовать учитель. Остальные устройства, которые у обучающихся есть при
себе, нужно перевести в беззвучный режим без вибрации и убрать со стола в сумку, портфель,
рюкзак.
5.11. Мобильные средства связи на уроках и занятиях обучающиеся должны убирать в личные
сумки, рюкзаки, портфели. Во время нахождения в школе звук мобильных средств связи должен
быть отключен.
5.12. Во время проведения учебных занятий при освоении образовательных программ
начального общего, основного общего и среднего общего образования обучающиеся вправе
использовать средства подвижной радиотелефонной или мобильной связи только в случае
возникновения угрозы жизни или здоровью обучающихся, работников школы, а также в экстренных
случаях:
• в целях мониторинга и поддержания здоровья учащегося по указанию врача (при
документарном подтверждении);
при возникновении несчастного случая с обучающимся или резкого ухудшения самочувствия;
• в случае отмены занятий (уроков).
5.13. Для образовательных целей мобильные средства связи не используются.
5.14. В школе запрещено использовать средства скрытой аудио - и видеозаписи, во избежание
нарушения законных прав и законных интересов участников образовательного процесса, согласно
утвержденному локальному акту.
6. Правила поведения обучающихся во время перемены
6.1. Время, отведённое на перемену, предназначено для отдыха обучающихся и подготовки к
следующему по расписанию занятию.
6.2. Во время перемены обучающиеся могут заниматься лёгкими физическими упражнениями,
проводить разминки и физкультминутки, отдыхать на скамейках, диванах и банкетках, играть в
настольные игры в специально отведённых для этого местах, общаться с обучающимися и педагогами.
6.3. Во время перемен обучающимся запрещается:
6.3.1. Шуметь, включать звук мобильных устройств и других аудиотехнических средств,
мешать отдыхать другим обучающимся.
6.3.2. Бегать по коридорам, лестницам, вблизи оконных и лестничных проёмов и в других
местах, не предназначенных для активного движения.
6.3.3. Толкать друг друга, перебрасываться предметами.
6.3.4. Сидеть на подоконниках.
6.3.5. Находиться в туалетах без надобности.
6.3.6. Бросать мусор на пол, подоконники.

6.3.7. Оставлять личные вещи без присмотра.
7. Правила поведения обучающихся в столовой
7.1. Обучающиеся обслуживаются в столовой по утверждённому школой графику, в буфете —
в порядке живой очереди.
7.2. Обучающиеся выполняют требования работников столовой, лиц, ответственных за организацию
питания в школе, соблюдают порядок при покупке продуктов питания и напитков. Проявляют
внимание и осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд.
7.3. Употреблять продукты питания и напитки, приобретённые в столовой и принесённые с
собой, разрешается только в столовой.
7.4. После еды обучающиеся убирают за собой столовые принадлежности и посуду.
8. Правила поведения обучающихся во время внеурочных мероприятий
8.1. Перед проведением мероприятий, связанных с повышенной опасностью, педагог
(руководитель группы) инструктирует обучающихся по технике безопасности.
8.2. Во время мероприятия обучающиеся должны:
8.2.1. Соблюдать дисциплину и выполнять все указания педагога (руководителя группы).
8.2.2. Следовать установленным маршрутом движения, если внеурочные занятия проходят вне
школы, соблюдать правила поведения на улице, в общественном транспорте.
8.2.3. Соблюдать правила личной гигиены, своевременно сообщать руководителю группы об
ухудшении здоровья или травме.
8.2.4. Уважать местные традиции и правила учреждений, в которых проходят внеурочные
занятия, бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры.
8.2.5. Оставаться вместе с группой до окончания занятия/мероприятия. Покинуть мероприятие
раньше обучающиеся могут только с разрешения педагога (руководителя группы).
9.
Права и обязанности родителей (законных представителей)
9.1. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют права в
соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе:
9.1.1. Дать ребёнку дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее образование
в семье.
9.1.2. Знакомиться с уставом школы, со сведениями о дате предоставления и регистрационном
номере лицензии на осуществление образовательной деятельности, сведениями о дате предоставления
и регистрационном номере государственной аккредитации образовательной деятельности по
реализуемым образовательным программам, с учебно-программной документацией и другими
документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности.
9.1.3. Знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и
воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости своих детей.
9.1.4. Защищать права и законные интересы обучающихся.
9.1.5. Получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических,
психолого-педагогических) своих детей, давать согласие на проведение таких обследований или
участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию
о результатах проведённых обследований.
9.1.6. Принимать участие в управлении школой в форме, определяемой уставом школы.
9.2. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся знакомятся с
оценками успеваемости своих детей посредством использования доступа к электронному дневнику и
электронному журналу успеваемости, ведение которых относится к первоочередным государственным
и муниципальным услугам, предоставляемым органами исполнительной власти субъектов Российской
Федерации и органами местного самоуправления в электронном виде, а также услугам,
предоставляемым в электронном виде учреждениями и организациями субъектов Российской
Федерации и муниципальными учреждениями и организациями.
В случае объективной невозможности использовать доступ к электронному дневнику родитель
(законный представитель) несовершеннолетнего обучающегося вправе обратиться к заместителю
директора по учебной работе, чтобы урегулировать вопрос ознакомления с оценками обучающегося в
индивидуальном порядке.

Ознакомление с успеваемостью обучающихся начальной школы может осуществляться, в том
числе, и через бумажный дневник успеваемости.
9.3. Школа не обязана производить замену учебников, учебных пособий, иных средств обучения
и воспитания, педагогических работников по запросу родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся, если такие учебники, учебные пособия, иные средства обучения
и воспитания, педагогические работники соответствуют требованиям законодательства Российской
Федерации.
Правила электронного взаимодействия с участниками образовательных
отношений
10.1. Школа организует электронное взаимодействие с участниками образовательных отношений
(в том числе обучающимися и их родителями (законными представителями)) посредством
функционала цифровой платформы МАХ (многофункционального сервиса обмена информацией).
10.2. Запрещается при предоставлении государственных и муниципальных услуг, выполнении
государственного или муниципального задания, реализации основных общеобразовательных
программ использование принадлежащих иностранным юридическим лицам и (или) иностранным
гражданам информационных систем и (или) программ для электронных вычислительных машин,
которые предназначены и (или) используются для обмена электронными сообщениями, при котором
отправитель электронного сообщения определяет получателя или получателей электронного
сообщения и не предусматривается размещение пользователями общедоступной информации в сети
Интернет, для передачи платежных документов и (или) предоставления информации, содержащей
персональные данные граждан Российской Федерации, данные о переводах денежных средств в
рамках применяемых форм безналичных расчетов, сведения, необходимые для осуществления
платежей.
10.3. Работники школы в рамках своих должностных обязанностей создают и координируют
чаты с участниками образовательных отношений с целью решения образовательных задач, в том числе
чаты с обучающимися класса, по учебному предмету, курсу, курсу внеурочной деятельности,
мероприятию; родительские чаты; педагогические, методические чаты и другие, закрепленные в
локальных актах учреждения.
10.

11.
Защита прав, свобод, гарантий и законных интересов обучающихся
11.1. В целях защиты своих прав, свобод, гарантий и законных интересов обучающиеся и (или)
их законные представители самостоятельно или через своих выборных представителей вправе:
11.1.1. Направлять в органы управления школы обращения о нарушении и (или) ущемлении её
работниками прав, свобод, законных интересов и социальных гарантий обучающихся.
11.1.2. Обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений.
11.1.3. Использовать иные, не запрещенные законодательством способы защиты своих прав и
законных интересов.
11.2. В целях обеспечения безопасности, защиты жизни и здоровья обучающихся в организации
ведется видеонаблюдение посредством камер открытого (закрытого) типа, установленных в учебных
помещениях, на входе, по периметру зданий и территории организации. Обработка информации,
содержащей персональные данные, осуществляется в соответствии с законодательством о
персональных данных.